審時(shí)而沖，量力而浪合身擇板，順勢(shì)而為【高中作文】

【作文原題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

沖浪是沖浪者站在沖浪板上駕馭海浪的水上運(yùn)動(dòng)，已被列為2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。在驚濤駭浪之上翱翔，需要具備以下條件：海浪夠高夠大，且在沖浪者可駕馭的范圍內(nèi)；沖浪板尺寸合適，能被沖浪者靈活操控；沖浪者有足夠的勇氣，也有良好的身體素質(zhì)。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。在時(shí)代的浪潮中，我們應(yīng)該如何做好一名沖浪者？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

審時(shí)而沖，量力而浪合身擇板，順勢(shì)而為【高中作文】

沖浪是古典與現(xiàn)代合一的瀟灑運(yùn)動(dòng)：無拘無束的自由感、駕馭顛簸的刺激感、獨(dú)立潮頭海闊天空的成就感。優(yōu)秀的沖浪者，不但要善借浪之力，還要馭板有道，隨時(shí)調(diào)控自我與海浪節(jié)拍相合，在浪的起伏變局中出入風(fēng)波里……時(shí)代如海，環(huán)顧當(dāng)下：民族復(fù)興偉業(yè)方興未艾、百年變局晦暗明滅、競(jìng)爭(zhēng)波濤洶涌、生活顛簸一浪接著一浪，我輩青春，躍躍欲試。

足球是人與人的合作與對(duì)抗，沖浪是一個(gè)人獨(dú)立與自然力量的合作與對(duì)抗。沖浪者需要力量，但不是蠻力而是借力發(fā)力；沖浪者需要速度，但不是單一自我爆發(fā)，而是與海浪合拍后的速度疊加，共同造成順逆上下、從心所欲不逾矩那種高質(zhì)量的速度和節(jié)奏。

當(dāng)下最緊迫、最前沿的沖浪發(fā)生在科技領(lǐng)域，作為青春學(xué)子，怎能沒有參與的渴望和愿景？面對(duì)科技領(lǐng)先的西方世界，我們的科技創(chuàng)新，要把目標(biāo)設(shè)定在可駕馭的范圍，不可好高騖遠(yuǎn)，設(shè)置一些不切實(shí)際的指標(biāo)。造不出高端芯片，我們就一邊一步一個(gè)腳印造好中端，一邊潛心靠創(chuàng)新?lián)Q賽道另辟蹊徑，以期超越。沖浪比賽者的對(duì)手主要不是對(duì)方，而是海浪，得海浪芳心者，海浪必使之成為終極贏家。習(xí)近平總書記說：人民就是江山，守江山就是守民心。中華民族偉大復(fù)興最大的任務(wù)，是為中國人民謀福利。謀國理政，是另一種形式的沖浪，所有趨利避害的勇氣、素質(zhì)、預(yù)設(shè)、政策尺度、科技開發(fā)，所有林林總總競(jìng)爭(zhēng)的終極目的，都以人民為中心，以現(xiàn)實(shí)可駕馭原則作為依據(jù)。

君子見機(jī)，達(dá)人知命，于沖浪者而言，就是要了解海浪是否在可駕馭的范圍內(nèi)。勇敢的青春必珍惜生命，有“不立危墻之下”的君子之風(fēng)，不在海嘯臺(tái)風(fēng)中沖浪。勇者智者，始終牢記運(yùn)動(dòng)、奮斗的初心，不逞匹夫之勇。一場(chǎng)新冠，迫使世界各國先后加入與疫情沖浪的行列。我國秉持生命至上理念，封城封樓，避開病毒高峰；疫苗和中醫(yī)，靈活操控，終至破局放開。沖浪歸來，春回大地，政通人和。

沖浪運(yùn)動(dòng)沒有彼岸的固定目標(biāo)，只有盡興后的幸福滿足。不像拳擊運(yùn)動(dòng)那樣，以一方倒下為目的。勇敢的沖浪者可以并存、并行。當(dāng)沖浪者愜意上岸后，海浪仍然不緊不慢地起伏拍打，自斟自酌，靜待下一批沖浪者入水。無論是參加比賽還是在海浪中自我放飛，海浪都一視同仁。沖浪者須知：沖浪是有風(fēng)險(xiǎn)的。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰才是應(yīng)持的心態(tài)，盡管沖浪是一項(xiàng)具有浪漫色彩的運(yùn)動(dòng)。

天道無親，常與善人。慎終如始，則無敗事。