2023年稅務師考試時間安排在11月18日、19日，分別是周六、周日。在這兩天中，考生需要參加5門科目的考試，包括《稅法(一)》、《稅法(二)》、《涉稅服務相關(guān)法律》、《財務與會計》和《涉稅服務實務》。

2023年稅務師考試各科目考試時間具體安排如下：

考試采用閉卷計算機化考試方式，即在計算機終端獲取試題、作答并提交答題結(jié)果。每個科目的考試時長均為2.5個小時。請考生在規(guī)定的時間內(nèi)認真答題，確保通過考試。

值得注意的是，稅務師單科考試成績實行5年為一個周期的滾動管理辦法。也就是說，參加考試的人員需要在連續(xù)5個考試年度內(nèi)通過全部應試科目的考試，免試人員需要在連續(xù)4個考試年度內(nèi)通過應試科目的考試。因此，考生需要提前規(guī)劃好自己的復習計劃，爭取在規(guī)定的時間內(nèi)通過所有科目的考試。

2023年度稅務師考試報名時間為5月8日10:00—7月10日17:00；補報名時間為8月4日10:00—8月14日17:00。

一、稅務師報考科目分值各是多少

《財務與會計》、《稅法Ⅰ》、《稅法Ⅱ》分值有這些：

1、單項選擇題：共40題，每題1.5分，共60分。

2、多項選擇題：共20題，每題2分，共40分。

3、計算題：共8題，每題2分，共16分。

4、綜合分析題：共12題，每題2分，共24分。

《涉稅服務實務》分值：

1、單項選擇題：共20題，每題1.5分，共30分。

2、多項選擇題：共10題，每題2分，共20分。

3、簡答題：共5題，每題8分，共40分。

4、綜合分析題：共2題，每題25分，共50分。

《涉稅服務相關(guān)法律》分值：

1、單項選擇題：共40題，每題1.5分，共60分。

2、多項選擇題：共20題，每題2分，共40分。

3、綜合分析題：共20小題，每小題2分，共40分。

選擇題和簡答題要大家對知識點理解記憶，綜合分析題主要是考察大家對理論知識的運用，希望大家務必要抓住機會，認真?zhèn)淇迹瑺幦∫淮尉涂歼^考試。

二、考試科目、考試大綱和考試用書

（一）考試科目

《稅法（一）》《稅法（二）》《涉稅服務相關(guān)法律》《財務與會計》《涉稅服務實務》。

（二）考試大綱

《2023年度全國稅務師職業(yè)資格考試大綱》（詳見附件一）經(jīng)人力資源社會保障部、國家稅務總局審定，由中國注冊稅務師協(xié)會公布。

（三）考試用書

根據(jù)《2023年度全國稅務師職業(yè)資格考試大綱》，全國稅務師職業(yè)資格考試用書由全國稅務師職業(yè)資格評價與考試專家委員會編寫，由中國稅務出版社出版，將于5月上旬公開發(fā)行。

報名人員可通過中國注冊稅務師協(xié)會官方授權(quán)書店、中國稅務出版社微店、各地新華書店、京東、當當網(wǎng)等正規(guī)渠道購買正版教材。

三、2023年稅務師考試備考技巧

1.制定合理的學習計劃：稅務師報名之后，計劃可以貫穿于學習和復習的過程，其中包括了稅務師的重點考試難點、稅務師考試題型、稅務師考試內(nèi)容等等。

2.考生應該了解考試大綱內(nèi)容。在學習和復習之前一定要了解考點的范圍，只有清晰的了解考試的整體范圍，才可以做好周密的計劃。

3.建立錯題庫。建立錯題庫可以更好的掌握答題技巧和答題方法。

4.注意勞逸結(jié)合。每天一定要適當?shù)男菹ⅲ梢悦刻煊邪雮€小時到一個小時左右的戶外活動，這樣既可以愉悅身心，又可以調(diào)節(jié)大腦和身體，能夠保持充足的精力去學習。

稅務師職業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度。原則上每年舉行1次考試。稅務師英文為：Tax Advisor(簡稱TA)。設(shè)立稅務師水平評價類職業(yè)資格制度，面向社會提供稅務專業(yè)人員能力水平評價服務，納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度統(tǒng)一規(guī)劃。稅務師職業(yè)資格實行統(tǒng)一考試的評價方式。

全國稅務師行業(yè)協(xié)會負責稅務師職業(yè)資格考試的組織和實施工作。組織成立稅務師職業(yè)資格考試希賽網(wǎng)委員會，研究擬定稅務師職業(yè)資格考試科目、考試大綱、考試試題和考試合格標準。人力資源社會保障部、稅務總局對全國稅務師行業(yè)協(xié)會實施的稅務師職業(yè)資格考試工作進行監(jiān)督和檢查。指導全國稅務師行業(yè)協(xié)會確定稅務師職業(yè)資格考試科目、考試大綱、考試試題和考試合格標準。通過稅務師職業(yè)資格考試并取得職業(yè)資格證書的人員，表明其已具備從事涉稅專業(yè)服務的職業(yè)能力和水平。