廣東中山市2021年度中小學(xué)教師高級(jí)及以下職稱評(píng)審申報(bào)公告

為深化我市中小學(xué)教師職稱制度改革，加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)廣東省職稱評(píng)審管理服務(wù)實(shí)施辦法及配套規(guī)定的通知》（粵人社規(guī)〔2020〕33號(hào)）《關(guān)于印發(fā)<廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案>的通知》（粵人社規(guī)〔2016〕5號(hào)）《廣東省關(guān)于做好2021年度職稱評(píng)審工作的通知（粵人社發(fā)〔2021〕38號(hào)》《關(guān)于做好 2021 年度中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的通知（粵人社函〔2022〕109 號(hào)）》等有關(guān)政策規(guī)定，現(xiàn)就做好我市2021年度中小學(xué)教師高級(jí)及以下職稱評(píng)審工作通知如下：

一、申報(bào)評(píng)審范圍

申報(bào)評(píng)審范圍為我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)（含鎮(zhèn)屬教育事業(yè)單位）、電化教育機(jī)構(gòu)（教育技術(shù)中心）、教師發(fā)展中心和其他校外教育機(jī)構(gòu)中實(shí)行中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）制度、從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、教研、電教（教育技術(shù)）工作，具有相應(yīng)教師資格的在職在崗教師。

民辦中小學(xué)教師和公辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))非在編教師可參照本辦法參加職稱評(píng)審。

公務(wù)員、離退休人員不得申報(bào)參加職稱評(píng)審。

二、申報(bào)評(píng)審條件

按照省的統(tǒng)一部署，2021年度全省中小學(xué)教師職稱評(píng)審繼續(xù)沿用原評(píng)審辦法和水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)執(zhí)行《廣東省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《廣東省特殊類(lèi)型學(xué)校（機(jī)構(gòu)）教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充說(shuō)明》（上述兩份文件，以下均簡(jiǎn)稱《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》）等有關(guān)規(guī)定。各級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)從事基礎(chǔ)教育教學(xué)研究及電化教育工作的在編在崗教師可參加中小學(xué)教師職稱評(píng)審。

三、確定競(jìng)聘推薦崗位數(shù)

公辦中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）評(píng)聘工作，應(yīng)在學(xué)校（單位）有崗位空缺的前提下進(jìn)行。各鎮(zhèn)街根據(jù)《中山市鎮(zhèn)（區(qū)）屬教育類(lèi)事業(yè)單位崗位設(shè)置及管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件要求，統(tǒng)籌所屬教育類(lèi)事業(yè)單位崗位設(shè)置及使用。根據(jù)粵人社函〔2022〕109 號(hào)等文件及省有關(guān)會(huì)議精神，為平穩(wěn)做好過(guò)渡，及時(shí)開(kāi)展評(píng)審，滿足教師成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展需求，繼續(xù)沿用2020年的做法，參照《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳 廣東省教育廳關(guān)于做好2020年度中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的通知》（粵人社發(fā)〔2020〕169號(hào))等文件精神確定競(jìng)聘推薦崗位數(shù)。各學(xué)校（單位）根據(jù)省、市崗位設(shè)置管理工作要求，填寫(xiě)《中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦崗位使用備案表》，報(bào)所屬主管部門(mén)和市人力資源社會(huì)保障局備案。

民辦學(xué)校教師申報(bào)職稱評(píng)審時(shí)，崗位核定、崗位使用計(jì)劃等相關(guān)材料不作剛性要求，其他申報(bào)評(píng)審程序、環(huán)節(jié)、具體要求等均與公辦學(xué)校教師相同。公辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）非在編教師參照民辦學(xué)校教師申報(bào)職稱要求執(zhí)行。

四、制定教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦方案

各學(xué)校（單位）要根據(jù)《2021年度中山市中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦指引》（附件3-1）要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)校（單位）教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦方案。經(jīng)學(xué)校（單位）教職工代表大會(huì)審議通過(guò)、學(xué)校（單位）公示3天，報(bào)所屬教育和人事主管部門(mén)審核（備案）后，向全體教職員工公布并實(shí)施。

競(jìng)聘推薦方案內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用情況，使用崗位數(shù)，擬用于競(jìng)聘推薦的崗位及其數(shù)量，競(jìng)聘推薦考核辦法，限制參加競(jìng)聘推薦考核的情形、解釋權(quán)限等。

相關(guān)鎮(zhèn)街可根據(jù)《中山市鎮(zhèn)（區(qū)）屬教育類(lèi)事業(yè)單位崗位設(shè)置及管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合本鎮(zhèn)街實(shí)際，統(tǒng)籌制定所屬中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦方案，統(tǒng)籌開(kāi)展所屬中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘。

五、評(píng)審（聘用）工作流程

按照省、市的實(shí)施方案和《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審辦法》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審辦法》），組織評(píng)聘工作。具體程序如下：

（一）個(gè)人申報(bào)。根據(jù)學(xué)校（單位）制訂的競(jìng)聘推薦方案，符合條件的申報(bào)人，按規(guī)定程序向?qū)W校提出申請(qǐng)，并參加相應(yīng)崗位競(jìng)聘。申報(bào)人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定期限內(nèi)提交完整、準(zhǔn)確的申報(bào)材料，對(duì)其申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（二）資格審查。學(xué)校（單位）人事部門(mén)應(yīng)對(duì)照資格條件要求，對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，重點(diǎn)審查申報(bào)材料的合法性、真實(shí)性、合規(guī)性、完整性和時(shí)效性，并填報(bào)相關(guān)審核表。對(duì)不符合申報(bào)條件的材料，應(yīng)及時(shí)退回并向申報(bào)人說(shuō)明原因。

在我市初次申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員，需提交畢業(yè)生登記表等學(xué)歷證明材料。進(jìn)一步優(yōu)化職稱申報(bào)評(píng)審流程，簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)和手續(xù)，繼續(xù)實(shí)行證明材料試行告知承諾制，減少計(jì)劃生育證明、第三方學(xué)歷認(rèn)證等不相關(guān)或不必要的證明材料，對(duì)經(jīng)學(xué)校和教育主管部門(mén)在相關(guān)工作中已多次審核認(rèn)定的身份證、學(xué)歷（學(xué)位）證書(shū)、教師資格證、現(xiàn)聘任職稱、年度考核等次、支教經(jīng)歷和相關(guān)繼續(xù)教育等證明材料，由申報(bào)人作出有效書(shū)面承諾如實(shí)填報(bào)，并經(jīng)用人單位審核確認(rèn)后替代證明，切實(shí)減輕教師提供相關(guān)佐證材料的負(fù)擔(dān)，提高工作效率。

（三）學(xué)校（單位）考核推薦。學(xué)校（單位）根據(jù)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦方案成立推薦委員會(huì)，聽(tīng)取申請(qǐng)人公開(kāi)述職、量化評(píng)分，提出綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)和推薦意見(jiàn)。學(xué)校職稱評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見(jiàn)，結(jié)合申請(qǐng)人現(xiàn)職以來(lái)各年度的考核情況，集體研究確定推薦人選。在疫情防控、“停課不停教、不停學(xué)”工作中表現(xiàn)突出的,同等條件下優(yōu)先推薦。占崗?fù)扑]人數(shù)不能超過(guò)已備案晉升職稱競(jìng)聘推薦崗位數(shù)。

高職低聘教師參加競(jìng)聘推薦，競(jìng)聘成功的，不需要再經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的評(píng)審，按照中教體〔2015〕2號(hào)等聘用文件要求辦理聘用手續(xù)。

符合初次考核認(rèn)定中級(jí)職稱條件的全日制碩士研究生，按照競(jìng)聘推薦方案進(jìn)行競(jìng)聘推薦。競(jìng)聘成功，并通過(guò)考核認(rèn)定取得職稱的，納入當(dāng)年晉升職稱聘用范疇。

各鎮(zhèn)街各學(xué)校在推薦過(guò)程中要堅(jiān)持教書(shū)育人、立德樹(shù)人的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)評(píng)價(jià)第一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制。把履行教育教學(xué)職責(zé)作為評(píng)價(jià)基本要求，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，破除唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子，強(qiáng)化教師思想政治工作要求，把課程思政建設(shè)情況和育人效果作為評(píng)價(jià)重要內(nèi)容，向一線優(yōu)秀教師傾斜。

（四）人選公示及材料上報(bào)。學(xué)校（單位）應(yīng)做好申報(bào)人的電子材料在線審核、紙質(zhì)材料核驗(yàn)工作，重點(diǎn)審查申報(bào)材料的合法性、真實(shí)性、合規(guī)性、完整性和時(shí)效性。市直屬學(xué)校紀(jì)委書(shū)記（紀(jì)檢委員）需在《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審?fù)扑]表》上出具申報(bào)人師德師風(fēng)審核意見(jiàn)。申報(bào)材料不符合規(guī)定條件的，應(yīng)當(dāng)一次性告知申報(bào)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容。逾期未補(bǔ)正的，視為放棄申報(bào)。學(xué)校（單位）要按照規(guī)定將申報(bào)材料，特別是《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審?fù)扑]表》和投訴受理部門(mén)及電話在單位顯著位置張榜或在單位網(wǎng)站進(jìn)行公示，其他申報(bào)材料放置在學(xué)校（單位）會(huì)議室等相對(duì)固定的公開(kāi)位置擺放，以方便查驗(yàn)。評(píng)前公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。受理信訪主要由學(xué)校（單位）人事（職稱）管理部門(mén)負(fù)責(zé)。經(jīng)查實(shí)存在弄虛作假或其它違規(guī)行為的申報(bào)材料不予報(bào)送，并按有關(guān)規(guī)定處理；對(duì)舉報(bào)問(wèn)題一時(shí)難以核實(shí)的，應(yīng)如實(shí)注明，評(píng)審材料先行報(bào)送，待核實(shí)后結(jié)果及時(shí)報(bào)送市教育和體育局。公示結(jié)束后，由單位人事（職稱）管理部門(mén)在《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱評(píng)前公示情況表》上加具意見(jiàn)并加蓋公章，作為申報(bào)材料一并報(bào)送。

（五）主管部門(mén)和市直屬學(xué)校復(fù)核。

各鎮(zhèn)街主管部門(mén)和市直屬學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)申報(bào)材料的審查，明確審查責(zé)任人，落實(shí)審查責(zé)任。建立誠(chéng)信檔案制度，對(duì)提供弄虛作假材料的個(gè)人、單位列入失信檔案，作為今后申報(bào)、評(píng)審的重要參考依據(jù)。鎮(zhèn)街教育紀(jì)檢部門(mén)結(jié)合學(xué)校（單位）審核意見(jiàn)統(tǒng)一出具所屬單位申報(bào)人的廉政審核意見(jiàn)。因工作需要，市職稱評(píng)審委員會(huì)辦公室可要求有關(guān)鎮(zhèn)街提交《同意聘用函》。

凡有以下情形之一的，不予審核同意，按原報(bào)送渠道退回，并由報(bào)送單位及時(shí)書(shū)面告知申報(bào)人：1.不符合評(píng)審條件。2.沒(méi)有使用規(guī)定表格。3.不符合填寫(xiě)規(guī)范。4.不按規(guī)定時(shí)間、程序報(bào)送材料。5.未按規(guī)定進(jìn)行公示。6.其它不符合職稱政策規(guī)定的。

（六）組織說(shuō)課講課（評(píng)課）考核。中小學(xué)教師職稱評(píng)審說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作實(shí)行分級(jí)組織模式，具體如下：

1.市中小學(xué)教師職稱考核工作辦公室負(fù)責(zé)市直屬學(xué)校申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職稱推薦人選的說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作，以及鎮(zhèn)街學(xué)校（單位）教師申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職稱推薦人選的說(shuō)課考核工作（具體安排另行通知）。

2.鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)街申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職稱推薦人選的講課（評(píng)課）考核工作，以及一級(jí)及以下教師職稱推薦人選的說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作。鎮(zhèn)街教育主管部門(mén)可發(fā)文授權(quán)規(guī)模較大、教育教學(xué)力量較強(qiáng)、人事管理規(guī)范的學(xué)校（單位）自行組織一級(jí)及以下教師說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作。

3.市直屬學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)本學(xué)校（單位）申報(bào)評(píng)審一級(jí)及以下教師職稱推薦人選的說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作，具體工作由學(xué)校（單位）自行組織。

各考核單位按照《2021年度中山市中小學(xué)教師職稱評(píng)審“說(shuō)課講課評(píng)課”考核操作指引》組織說(shuō)課講課（評(píng)課）考核工作，按照考核得分確定優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)考核結(jié)果，并記入《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》和《中山市中小學(xué)教師職稱評(píng)審“說(shuō)課講課評(píng)課”統(tǒng)計(jì)表》。各鎮(zhèn)街各學(xué)校要規(guī)范工作程序、扎實(shí)做好工作。

（七）市評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。市評(píng)審委員會(huì)根據(jù)《評(píng)審辦法》及有關(guān)政策要求，對(duì)照《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》組織評(píng)審，按照《中小學(xué)教師職稱評(píng)審會(huì)議面試答辯工作操作指引》，結(jié)合疫情防控要求組織申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師的推薦人選進(jìn)行面試答辯（具體安排另行通知），答辯結(jié)果作為評(píng)審的重要依據(jù)。

（八）評(píng)后公示。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員在中山教育信息港和所在學(xué)校（單位）進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。

（九）評(píng)審結(jié)果審核確認(rèn)。按規(guī)定公示無(wú)異議的評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員，公示期滿結(jié)束后，市教育體育局將評(píng)審結(jié)果報(bào)市人力資源社會(huì)保障局審核確認(rèn)。經(jīng)審核確認(rèn)獲得教師職稱的人員，由市人力資源社會(huì)保障局發(fā)文予以公布，公布的結(jié)果可作為學(xué)校（單位）聘用依據(jù)并及時(shí)開(kāi)展崗位聘用工作。我省2018年起評(píng)審取得職稱的人員，通過(guò)信息系統(tǒng)制作電子證書(shū)，不再發(fā)放紙質(zhì)證書(shū)。專業(yè)技術(shù)人員需及時(shí)登錄《廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)》自行下載打印本人紙質(zhì)證書(shū)，同時(shí)交學(xué)校、鎮(zhèn)街教育主管部門(mén)按檔案管理要求及時(shí)歸檔。

（十）崗位聘用。經(jīng)市人力資源社會(huì)保障局發(fā)文公布獲得教師職稱的在編在崗教師，學(xué)校（單位）應(yīng)按照省、市事業(yè)單位聘用制度的有關(guān)要求，聘用到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位，并按照管理權(quán)限報(bào)所屬主管部門(mén)、市人力資源社會(huì)保障局審核。

民辦學(xué)校、幼兒園對(duì)經(jīng)評(píng)審取得教師職稱的教師，應(yīng)根據(jù)實(shí)際聘用到相應(yīng)崗位，并享受相應(yīng)待遇。

六、職稱評(píng)審申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

（一）申報(bào)人要按照“在職在崗”要求，申報(bào)相應(yīng)的系列和專業(yè)。已退休人員不再申報(bào)評(píng)審教師職稱。目前不在教師崗位、沒(méi)有從事教育教學(xué)或教研、電化教育等工作的人員，不得申報(bào)教師職稱。

（二）根據(jù)粵人社發(fā)〔2021〕38號(hào)文和《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，全省職稱評(píng)審工作從2021年起，原則上以年度為基礎(chǔ)組織開(kāi)展。調(diào)整職稱資歷年限和申報(bào)材料時(shí)段的計(jì)算方法：

1.評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員參加2021年度高一層級(jí)職稱評(píng)審時(shí)，取得職稱資歷年限起算時(shí)間為本級(jí)職稱評(píng)審年度的1月1日，截止時(shí)間為2021年12月31日；申報(bào)材料時(shí)段的起算時(shí)間為本級(jí)職稱評(píng)審年度的8月31日，截止時(shí)間為2021年12月31日。

2.認(rèn)定通過(guò)人員申報(bào)評(píng)審高一級(jí)職稱時(shí)，取得職稱資歷年限、申報(bào)材料時(shí)段的起算時(shí)間為職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定通過(guò)日期，截止時(shí)間為申報(bào)高一級(jí)職稱評(píng)審年度的12月31日。

3.任現(xiàn)職時(shí)間自首次受聘現(xiàn)職稱起，截止時(shí)間為2021年12月31日，按實(shí)際受聘時(shí)間累計(jì)計(jì)算。

4.2021年12月31日以后取得的業(yè)績(jī)成果、學(xué)術(shù)成果、學(xué)歷（學(xué)位）等，不作為2021年度職稱評(píng)審的有效材料。取得現(xiàn)職稱但未聘用在相對(duì)應(yīng)崗位層級(jí)期間取得的教研科研、論文論著等業(yè)績(jī)，可視為有效申報(bào)業(yè)績(jī)。

（三）申報(bào)人員須客觀、如實(shí)填報(bào)并提交申報(bào)材料，凡有偽造學(xué)歷、資歷，剽竊、侵占他人成果或填報(bào)（提交）虛假資料、作出虛假書(shū)面承諾等弄虛作假行為的，一經(jīng)查實(shí)，不受理評(píng)審，并按《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。無(wú)單位核實(shí)蓋章確認(rèn)真實(shí)性的佐證材料，以及無(wú)相應(yīng)佐證材料的資格、經(jīng)歷（資歷）、業(yè)績(jī)、論文、課題和評(píng)價(jià)意見(jiàn)等均視為無(wú)效材料。申報(bào)人應(yīng)將所有職稱評(píng)審申報(bào)材料裝入檔案袋，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所有申報(bào)材料提交學(xué)校（單位）審查（申報(bào)材料清單詳見(jiàn)附件1）。所有申報(bào)材料（含補(bǔ)正材料）均須按規(guī)定完成公示。凡與公開(kāi)述職內(nèi)容不符的材料，不予補(bǔ)充。

（四）轉(zhuǎn)系列評(píng)審。專業(yè)技術(shù)人才轉(zhuǎn)換工作崗位后轉(zhuǎn)系列評(píng)審晉升的，應(yīng)按規(guī)定先取得現(xiàn)崗位同層級(jí)職稱。申報(bào)評(píng)審現(xiàn)崗位同層級(jí)職稱時(shí)，資歷可從取得原系列低一層級(jí)職稱的時(shí)間起算，取得原系列同層級(jí)職稱后的相關(guān)業(yè)績(jī)成果可作為有效業(yè)績(jī)成果。申報(bào)評(píng)審現(xiàn)崗位高一層級(jí)職稱時(shí)，資歷可從取得原系列同層級(jí)職稱的時(shí)間起算，取得原系列同層級(jí)職稱后的相關(guān)業(yè)績(jī)成果可作為有效業(yè)績(jī)成果。

申報(bào)轉(zhuǎn)系列評(píng)審時(shí)應(yīng)在申報(bào)材料中作出說(shuō)明，同時(shí)，應(yīng)把原崗位職稱《評(píng)審表》（復(fù)印件）作為申報(bào)材料附件一并提交評(píng)審。

（五）繼續(xù)教育條件。任現(xiàn)職以來(lái)參加繼續(xù)教育，應(yīng)達(dá)到《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》相關(guān)要求。根據(jù)省人社廳《關(guān)于做好2021年我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》，從2021年起，我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)累計(jì)不少于90學(xué)時(shí)。結(jié)合粵人社發(fā)〔2021〕38號(hào)和粵人社函〔2022〕109號(hào)文有關(guān)要求，申報(bào)人應(yīng)在申報(bào)表等材料中如實(shí)填報(bào)本人參加繼續(xù)教育的情況并作出承諾，經(jīng)用人單位、鎮(zhèn)街教育主管部門(mén)審核確認(rèn)后替代證明，申報(bào)人只需提供2021年《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)》。

（六）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力條件。按照粵人社函〔2022〕109號(hào)等文件精神，我市在開(kāi)展中小學(xué)教師職稱評(píng)審時(shí)，對(duì)職稱計(jì)算機(jī)能力應(yīng)用條件不作統(tǒng)一要求。

（七）《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)規(guī)定。《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中“申報(bào)高級(jí)教師，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷”的具體規(guī)定如下：

1.符合《關(guān)于印發(fā)<中山市關(guān)于推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（中教體〔2015〕242號(hào)）中關(guān)于可認(rèn)定為交流輪崗經(jīng)歷各種情形的，可視同在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷。

2.按照“以強(qiáng)帶弱”形式推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)要求，龍頭學(xué)校選派至成員學(xué)校任教的經(jīng)歷，可視同在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷。

3.暫未符合本項(xiàng)條件，2021年度職稱評(píng)審暫可執(zhí)行承諾制，由學(xué)校提供申報(bào)教師沒(méi)有拒絕支教、交流輪崗安排的證明，申報(bào)教師本人承諾2024年9月前服從安排參加支教、交流輪崗(含集團(tuán)化辦學(xué)等需要開(kāi)展的交流輪崗）1年，如拒不履行承諾，則同意低聘為一級(jí)教師，據(jù)此可以視為申報(bào)晉升職稱評(píng)審教師2021年度達(dá)到此項(xiàng)條件要求，否則視為不符合申報(bào)高級(jí)教師條件。2022年度起將結(jié)合省新出臺(tái)的中小學(xué)教師評(píng)審辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件嚴(yán)格實(shí)施。

4.已具有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教（交流）經(jīng)歷或正在參加2021學(xué)年支教（交流）的教師，同等條件下優(yōu)先推薦評(píng)審。已報(bào)名參加2022學(xué)年市直屬普通高中教師交流輪崗且同意“統(tǒng)一交流安排”的教師，同等條件下優(yōu)先推薦評(píng)審；其他市直屬中小學(xué)可參照實(shí)施。

鎮(zhèn)街教育主管部門(mén)、市直屬學(xué)校要盡快安排2016年以來(lái)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)高級(jí)職稱，且交流輪崗（支教）經(jīng)歷不足1年的義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流輪崗到其他學(xué)校。上述2016年及以后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)高級(jí)職稱的教師，因個(gè)人原因拒不履行跨校（鎮(zhèn)街）交流輪崗、支教承諾的，學(xué)校（單位）可低聘其為一級(jí)教師。

（八）2020年上半年線上教學(xué)期間，參與市教研室和市教育技術(shù)中心組織的微課、公開(kāi)課的設(shè)計(jì)和上課，通過(guò)中山教育信息港、中山廣播電視臺(tái)教育頻道公開(kāi)發(fā)布，并組織教師學(xué)習(xí)觀摩，經(jīng)上述部門(mén)認(rèn)定可視為市級(jí)公開(kāi)課。期間的鎮(zhèn)（街）級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課可由鎮(zhèn)街、學(xué)校參照以上標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合自身實(shí)際組織認(rèn)定。

（九）申報(bào)高級(jí)職稱課題要求按省《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，縣級(jí)以上教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織立項(xiàng)的科研課題可認(rèn)定為有效課題。

（十）根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案>有關(guān)任務(wù)分解》（團(tuán)粵辦聯(lián)發(fā)〔2017〕9號(hào)）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)>的通知》（團(tuán)粵辦聯(lián)發(fā)〔2020〕5號(hào)）等文件精神，專任團(tuán)干部獲得的共青團(tuán)有關(guān)榮譽(yù)和研究成果享受教育行政部門(mén)的同等待遇。經(jīng)教育主管部門(mén)備案的專職團(tuán)委書(shū)記參照學(xué)校中層干部確定周課時(shí)量。少先隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的課時(shí)可按時(shí)長(zhǎng)折算為學(xué)科課時(shí)或思政課課時(shí)。

（十一）申報(bào)人登錄廣東省專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，按系統(tǒng)指引進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。學(xué)校、教育主管部門(mén)、人社部門(mén)按申報(bào)系統(tǒng)要求和管理權(quán)限進(jìn)行網(wǎng)上審核。評(píng)審相關(guān)表格在《廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)》表格下載欄目下載。《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》通過(guò)系統(tǒng)在線填寫(xiě)并下載，適當(dāng)調(diào)整表格消除跨頁(yè)錯(cuò)頁(yè)等混亂現(xiàn)象后，使用普通A4紙雙面打印后直接單獨(dú)裝訂（請(qǐng)勿使用普通A4紙以外的其他材料包裝或打印），所在學(xué)校（單位）加具審核意見(jiàn)后蓋章上報(bào)。

（十二）未進(jìn)行職稱過(guò)渡的申報(bào)人，需先辦理職稱過(guò)渡方可申報(bào)。

（十三）我省對(duì)口援藏援疆援青援川或根據(jù)中組部有關(guān)精神選派到廣西、四川、云南、貴州四省區(qū)參加支教幫扶或省委組織部統(tǒng)一選派到艱苦欠發(fā)達(dá)地區(qū)從事支教幫扶工作滿1年以上的專業(yè)技術(shù)人才（以下簡(jiǎn)稱援派人員），或納入享受粵教政務(wù)函〔2018〕24號(hào)文規(guī)定待遇的援藏援疆援川教師（以下簡(jiǎn)稱援支人員），援派援支期間職稱評(píng)審重點(diǎn)評(píng)價(jià)其履職盡責(zé)情況，注重考察援派援支期間工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)和支援成果，堅(jiān)持以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，根據(jù)派出地實(shí)際及派出時(shí)間等情況，對(duì)論文、科研成果、課題等不作硬性要求，工作總結(jié)、教學(xué)成果等可替代論文要求，循環(huán)教學(xué)、班主任等方面的條件可以適當(dāng)放寬。援派援支經(jīng)歷視同在我省農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷，取得的業(yè)績(jī)成果經(jīng)受援地和派出地市級(jí)教育部門(mén)審核后，作為其評(píng)聘教師職稱（職務(wù)）的有效成果。符合條件的援派援支人員無(wú)需參加學(xué)校（單位）內(nèi)崗位競(jìng)爭(zhēng)，由學(xué)校（單位）開(kāi)展考核推薦；援派援支期間免除講課、說(shuō)課、聽(tīng)課以及答辯環(huán)節(jié)。

援派人員年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不作要求。援派期為3年的援派人員，援派期滿后可提前一年申報(bào)高一級(jí)別職稱。援派外省的援派人員可自主選擇在我省派出地或受援地參加職稱評(píng)審，其所取得職稱證書(shū)與我省職稱證書(shū)同等對(duì)待。

援派人員援派期間參加我省派出地職稱評(píng)審的，同等條件下予以優(yōu)先，實(shí)施“證明事項(xiàng)告知承諾制”，可不要求個(gè)人提供相關(guān)證明材料。派出單位有崗位空缺的優(yōu)先用于符合條件的援派人員，援派人員參加職稱評(píng)審不受派出單位結(jié)構(gòu)比例限制。

援支人員在進(jìn)藏進(jìn)疆進(jìn)川前，符合以下條件的，可以申報(bào)評(píng)審高一級(jí)教師職稱（職務(wù)）（不含正高級(jí)教師）：具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷；聘用相應(yīng)教師職稱（職務(wù)）滿3周年；符合晉升教師職稱（職務(wù)）的其他基本條件；保證在藏在疆在川工作滿3年并簽訂承諾書(shū)。派出前聘任相應(yīng)教師職稱（職務(wù)）不滿3周年的，待滿足上述條件后，可再行申報(bào)評(píng)審。

我省各級(jí)教師職稱評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審時(shí)，應(yīng)對(duì)以上援派援支人員給與重點(diǎn)傾斜。

對(duì)于援派援支期間長(zhǎng)期不在崗、年度考核、集中考核為基本合格（基本稱職）、不合格（不稱職）的，不享受相關(guān)政策。

在革命老區(qū)、中央蘇區(qū)和民族地區(qū)連續(xù)工作 4 年以上且考核合格的教師，任職年限在現(xiàn)有基礎(chǔ)上放寬 1 年。市外支教3 年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出的教師，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。

七、申報(bào)材料受理時(shí)間、報(bào)送地點(diǎn)

（一）受理材料時(shí)間：2022年6月10日前。

逾期或未按規(guī)定報(bào)送申報(bào)材料，或者報(bào)送申報(bào)材料時(shí)，申報(bào)人在廣東省專業(yè)技術(shù)人才職稱管理系統(tǒng)的“職稱申請(qǐng)”審核信息未提交到市教育體育局的，將不予受理申報(bào)材料。

（二）受理地點(diǎn)：中山市教育和體育局師資管理科（受理地點(diǎn)如有調(diào)整，將另行通知）。

八、評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省物價(jià)局、省財(cái)政廳<關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函>的通知》（粵人發(fā)〔2007〕35號(hào)）執(zhí)行。申報(bào)評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師任職資格推薦人選的評(píng)審費(fèi)每人580元，面試答辯費(fèi)每人140元；申報(bào)評(píng)審中小學(xué)一級(jí)教師任職資格推薦人選的評(píng)審費(fèi)每人450元；申報(bào)評(píng)審中小學(xué)二、三級(jí)教師任職資格推薦人選的評(píng)審費(fèi)每人280元。

九、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師職稱評(píng)聘是深化中小學(xué)教師職稱制度改革的核心內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校（單位）要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，研究制定在疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體方案。統(tǒng)籌抓好教師職稱制度改革和隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把社會(huì)公認(rèn)、業(yè)績(jī)突出的教師選拔出來(lái)，努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)中小學(xué)教師隊(duì)伍。

（二）精心組織，周密部署。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校（單位）要嚴(yán)格按本通知規(guī)定的程序要求，認(rèn)真細(xì)致組織實(shí)施各項(xiàng)工作。特別在競(jìng)聘推薦和說(shuō)課評(píng)課（講課）考核等環(huán)節(jié)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，注重面向參評(píng)教師開(kāi)展師德師風(fēng)教育。要按照中小學(xué)教師職稱評(píng)審與事業(yè)單位崗位聘用制度有效銜接的改革要求以及事業(yè)單位人事管理制度有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開(kāi)展職稱評(píng)審工作。建立健全職稱申報(bào)兜底服務(wù)機(jī)制，為包括民辦中小學(xué)教師在內(nèi)的廣大教師提供便利服務(wù)。

（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管，自覺(jué)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，對(duì)評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)或群眾舉報(bào)的問(wèn)題線索要及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行核查。對(duì)利用職務(wù)便利謀取利益，以及弄虛作假、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為要嚴(yán)肅查處。嚴(yán)格落實(shí)審核責(zé)任制，申報(bào)人所在單位審核把關(guān)不嚴(yán)的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的取消所在單位下一年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。切實(shí)提高職稱評(píng)聘工作效率，對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員及時(shí)落實(shí)后續(xù)聘任和工資待遇兌現(xiàn)。各鎮(zhèn)街各學(xué)校（單位）要加強(qiáng)對(duì)申報(bào)人材料的審核，嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)審核、誰(shuí)簽名，誰(shuí)簽名、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理責(zé)任制，逐級(jí)加以審核，確保申報(bào)材料完整、真實(shí)、準(zhǔn)確。要完善教師失信懲戒機(jī)制，對(duì)弄虛作假的相關(guān)負(fù)責(zé)人，按照相關(guān)規(guī)定處理；對(duì)弄虛作假的申報(bào)人一律取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào)職稱評(píng)審。情節(jié)特別嚴(yán)重者，按照我省職稱政策有關(guān)規(guī)定，撤銷(xiāo)現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

附件：1．2021年度申報(bào)晉升職稱評(píng)審材料清單及要求

2．2021年度中山市中小學(xué)教師資格推薦評(píng)審必備條件審核表

3．相關(guān)文件

3-1．2021年度中山市中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦指引

3-2．2021年度中山市中小學(xué)教師職稱評(píng)審“說(shuō)課講課評(píng)課”考核操作指引

4．相關(guān)表格

4-1．中山市中小學(xué)教師職稱評(píng)審“說(shuō)課講課評(píng)課”情況統(tǒng)計(jì)表

4-2．中山市中小學(xué)教師晉升職稱(職務(wù))競(jìng)聘推薦教師名冊(cè)

4-3．中山市中小學(xué)教師晉升職稱（職務(wù)）競(jìng)聘推薦教師人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

4-4．專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱評(píng)前公示情況表

4-5．中小學(xué)教師職稱評(píng)審送評(píng)材料目錄表（樣表）

4-6．廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表（通過(guò)申報(bào)系統(tǒng)打印）

4-7．中小學(xué)教師職稱評(píng)審?fù)扑]表

4-8．中山市中小學(xué)校教師職稱評(píng)審信息確認(rèn)表

4-9．中小學(xué)教師職稱評(píng)審單位代碼表

4-10．申報(bào)職稱材料袋填寫(xiě)樣板

5.同意聘用函

　中山市人力資源和社會(huì)保障局

中山市教育和體育局

2022年5月