為滿足事業發展需要，按照堅持工作需要、人崗相適，注重綜合能力和專業知識相結合原則，“廣西壯族自治區發展和改革委員會2022年度專項公開遴選公務員（參照管理人員）公告”的公告正式發布啦！關注著公務員考試的小伙伴，一定不要錯過呀！事不宜遲，接下來就和小編一起來看看具體崗位和招聘相關事宜吧~

為全面貫徹落實黨的二十大精神，進一步優化公務員隊伍結構，拓寬用人視野，暢通干部交流渠道，根據《中華人民共和國公務員法》《公務員轉任規定》《公務員公開遴選辦法（試行）》等有關規定，結合單位實際和工作需要，自治區發展改革委決定面向全區設區市及以下機關開展專項公開遴選公務員（參照管理人員）工作?，F將有關事項公告如下：

一、遴選職位

計劃遴選一級主任科員以下及相當層次職級公務員（參照管理人員）9名，其中政策研究與綜合材料撰寫崗位5名、項目管理崗位4名。擬遴選人員的具體崗位，從委機關和委屬參照公務員法管理單位中統籌安排。

職位要求

1.政策研究與綜合材料撰寫崗位。具有2年以上綜合文稿寫作經歷（不含一般通訊、新聞稿件寫作經歷），文字功底較好，具有一定的調查研究能力。

2.項目管理崗位。具有2年以上的產業政策研究或項目管理服務經歷，具有較強的組織協調能力。

三、遴選程序

（一）組織報名

報名時間：2022年12月7日18:00—12月14日18:00。

符合報考資格條件的人員，應向所在單位組織人事部門報告個人報名意向，在征得所在單位同意后報名。報名人員自行下載并填寫《自治區發展改革委2022年度專項公開遴選公務員（參照管理人員）報名表》（詳見附件1）。

同時，報名人員還須提供以下報名材料：

1.經任免機關（按照干部管理權限）同意并加蓋公章的《干部任免審批表》（掃描成PDF格式）；

2.報名人員身份證、學歷學位證書、表彰獎勵證書（掃描成PDF格式）；

3.近三年年度考核登記表（掃描成PDF格式）；

4.近三年工作總結（主要包括工作內容、成績亮點以及存在的不足之處等，所述內容應符合保密工作要求）；

5.報考政策研究與綜合材料撰寫崗位的考生，還需提交經單位蓋章確認的《近期參與撰寫的重要綜合文稿材料目錄》（掃描成PDF格式）和近兩年撰寫的有代表性的重要綜合文稿材料6篇，包括公文、講話稿或理論、調研文章，材料需由寫作文稿時所在單位蓋章證明（掃描成PDF格式，同時提供Word版本）。

注意：請務必將報名表和上述報名材料于2022年12月14日18:00前發送至郵箱，郵件統一以“遴選+所在單位名稱+姓名+聯系電話”命名。每名考生只能報考一個崗位，成功入選后如組織需要，須服從調配。

（二）資格審查

資格審查工作貫穿遴選工作全過程。如發現報考人員提供情況不實、弄虛作假，不符合遴選資格條件的，將取消進入下一環節的資格。未在規定時間內完成報名步驟的，視為放棄本次報名。報名時符合資格條件，報名后由于工作單位或者職務發生變化，導致報考人員在本級機關工作不滿2年、處于試用期或提拔擔任領導職務不滿1年的，終止其遴選程序，不再作為遴選對象。

報考人員在參加遴選期間，應確保報名時所提供的聯系方式暢通。

（三）經歷業績評價

我委組織對通過資格審查的報名人員進行工作經歷、業績、崗位匹配度評價，并根據崗位要求與人員匹配程度，按職位名額1∶5的比例提出進入筆試和面試環節人員名單。人數達不到規定比例時，按照資格審查合格人數開考，并適當核減遴選職位。參加筆試和面試人員名單在自治區發展改革委官方網站、廣西人事考試網另行通知。

（四）組織筆試

筆試時間：初定2022年12月17日上午8:30—11:30。

筆試地點：暫定自治區發展改革委培訓中心（南寧市青秀區葛村路1號）。

報考人員持本人身份證和報名表參加筆試，筆試分值為100分。

（五）組織面試

面試時間：初定2022年12月17日下午13:30—18:30。

面試地點：暫定自治區發展改革委培訓中心（南寧市青秀區葛村路1號）。

報考人員持本人身份證和報名表參加面試，面試分值為100分。

（六）確定跟班人選

總成績=筆試成績×60%+面試成績×40%，60分為合格。按照總成績從高分到低分的順序，按遴選職位名額與跟班學習人數N∶N+3的比例確定跟班學習人選。比例內末位總成績出現并列的，一并列為跟班學習人選；總成績合格人選達不到比例的，則將總成績合格人選全部列為跟班學習人選。

（七）跟班學習

跟班人選到相關處室跟班學習2個月，跟班期間，人事處牽頭組織各相關處室，靈活采取政治理論知識測試、文稿寫作能力測評、語言表達能力測試、行動學習和適崗性測評等多種方式，跟蹤考察了解跟班人員政治素質、德才表現、特點特長以及崗位適配度等。具體包括：

1.政治理論知識測試。擬安排1次政治理論知識測試，考察跟班人選的政治理論知識水平，以及從事發改工作的基本素養和業務知識水平。

2.文稿寫作能力測評。擬安排1次文稿寫作能力測試，明確寫作主題，考察跟班人選的見解見識、思維能力、知識儲備及文稿寫作水平。

3.語言表達能力測試。擬舉辦1次演講比賽，明確演講主題，考察跟班人選的邏輯思維、口頭表達、臨場反應等方面的能力。

4.適崗性測評。跟班結束前，擬由跟班人選所在處室，對跟班人選綜合表現進行綜合評價，由人事處負責匯總整理。