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當今，健康管理成為基本醫(yī)療衛(wèi)生保障開展的一個勢必趨向。衛(wèi)生部在《健康中國2020計謀》中提出了我國衛(wèi)生開展規(guī)劃，并確定了衛(wèi)生開展的少許優(yōu)先平臺，如重病的控制，婦幼衛(wèi)生，慢疾病，精神疾患和生理健康，健康教育，健康產(chǎn)業(yè)開展等，在實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，進步全民健康素養(yǎng)。健康管理學科系統(tǒng)與相關技術(shù)技巧則不斷順應人們?nèi)找嬖鲞M的健康需求，在首先健康中國2020剛好歷程當中必將發(fā)揮其積極用途。在國內(nèi)健康管理已歷經(jīng)十五年，無論在學科系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)實際，還是在隊伍建設、人才培植等方面，都獲得了長足的進展。健康教育也必須順應這一開展，健康管理作為一門新興的跨學科、跨專業(yè)的概括性、運用型學科應運而生。我國已有十幾所高校開設健康管理課程或首先以健康管理為專業(yè)的本科學歷教育及研究生培植。

健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新專業(yè)之一。可以從事醫(yī)療機構(gòu)、疾病防備機構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康保護等相關事情。對健康人群、亞健康人群的健康狀態(tài)、生活方式和棲身情況舉行評估，為居民提供有針對性的健康指導，并實施干預的全歷程指導和危險成分干預等事情的專業(yè)人員。為了順應全面建設小康社會的需求，進步全民族的健康認識和身材本質(zhì)，培植和培植健康管理人才

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